HUSWATUN HASANAH; FERNANDES, Reno. Inovasi Model Pembelajaran Kooperatif TGT dalam Mata Pelajaran Sosiologi untuk Meningatkan Pemahaman Siswa. Social Empirical, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 331–336, 2025. DOI: 10.24036/scemp.v2i1.118. Disponível em: https://socialempirical.fis.unp.ac.id/index.php/scemp/article/view/118. Acesso em: 26 jul. 2025.